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新湖南客户端5月19日讯（通讯员 邓冬桂 莫再康 过丽 罗梦婷）教研写作是教师专业成长的重要途径，更是对教育真知的理性沉思与追问。为提高教师的教研论文写作质量，科学凝练教学研究成果，赋能教师专业成长，5月14日，“深耕教研写作，助力品质教育”主题研修活动在长沙市一中雨花新华都学校举行。

中文核心期刊《中学政治教学参考》副主编高传轩，长沙市教科院规划所所长、中学政治教研员袁苍松，长沙市中学政治兼职教研员蒋顺梅、梁小莉，长沙市雅礼实验田汉学校党支部书记、校长马明，雨花区中学政治教研员邓冬桂，长沙市一中雨花新华都学校校长陈雅妮，岳麓区符军中学政治名师工作室首席名师符军，芙蓉区李娜初中道德与法治名师工作室首席名师李娜，雨花区邓艳红中学思政名师工作室首席名师邓艳红等专家领导出席活动。

长沙市一中雨花新华都学校校长陈雅妮对所有人的到来表示热烈欢迎，表示教研写作作为备课形式的更高境界，是实现教师专业化发展的一条有效路径。通过以研促教、以写促学的有力实践，能够快速提升教师的职业素养，不断充实教师的专业底气，使教学研究更深入，进而提升课程育人效能。

活动邀请了中文核心期刊《中学政治教学参考》副主编高传轩作《教研论文写作要过好五关》专题讲座。高传轩从当下教师教研论文写作困惑出发，围绕“选题、素材、构思、写作、修改”五个方面，对教研论文写作进行了讲解和指导。

长沙市教科院规划所所长、中学政治教研员袁苍松表示，高传轩副主编的讲座既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度，为老师们的写作提供了可操作的路径和方法。教师们要学会用教育教学论文表达自己的教学观点，凝练教学成果，不断促进自己的专业成长，推动教育教学发展。

雨花区教科所中学思政教研员邓冬桂以“上有亲和力的思政课 做有深度的教研者”为主题作活动总结，她从打造亲和力思政课的原因、提升亲和力思政课的途径、凝练亲和思政研究成果三个方面对课题《中学思政亲和力课堂教学提升策略研究》后期工作指明了方向。她希望老师们以讲座精神和内容为指引，将本次研修的收获学以致用，勤于笔耕，让论文学术的表达更精深，教研理论成果更高质，教研实践道路更宽阔，思政课堂教学更亲和，思政建设未来更美好。

本次研修活动内容丰富，主题鲜明，既有生动的实例、又有深邃的理论，既有问题的探究、又有方法的指导，为思政教师教研论文写作打开了一扇门，指明了一条路，引领教师们在教育教学的道路上，笔耕不辍，且研且思。